Categoría: formación
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Enseñar digitalización en FP: una aventura guiada por bots
Se ha lanzado el MOOC gratuito “Digitalización y Formación Profesional”, diseñado para ayudar a docentes de FP a enseñar módulos transversales sobre digitalización. El curso, de 20 horas, incluye contenidos actualizados, aplicaciones prácticas y una comunidad para compartir ideas. También incorpora bots interactivos que facilitan el aprendizaje contextualizado y ético.
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Diseño Universal para el Aprendizaje: transformando las aulas hacia una educación inclusiva
La diversidad en el aula es una realidad que enriquecerá la educación. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) promueve experiencias inclusivas mediante tres principios: implicación, representación y expresión. Al identificar y eliminar barreras en la enseñanza, se crean entornos colaborativos. La tecnología y la autorregulación son fundamentales para fomentar…
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¿Cómo equilibrar la innovación educativa con la sostenibilidad docente?
La educación está en constante transformación, impulsada por nuevas metodologías y la inteligencia artificial. Aunque innovar es gratificante, presenta desafíos que pueden ser agotadores para los docentes. Es crucial equilibrar la innovación con el bienestar docente, mediante pequeños cambios, liderazgo consciente, cuidado del personal y reconocimiento de logros para fomentar…
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Estrategias de gestión de aula: el poder de las metodologías activas y la motivación
Hoy he tenido la oportunidad de impartir un taller sobre motivación para el aprendizaje y metodologías activas en el IES Kursaal de Algeciras. En él se ha trabajado la importancia de las metodologías activas, la motivación del alumnado, el papel del profesor como facilitador, el clima emocional en el aula,…
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20 años fomentando el Aprendizaje Cooperativo
El autor celebra 20 años de experiencia en el aprendizaje cooperativo (AC), destacando su evolución, relevancia y virtudes. El AC enfatiza la colaboración y tiene raíces en teorías pedagógicas y psicológicas. Ha evolucionado con la integración tecnológica, diversidad de aplicaciones y enfoque en habilidades del siglo XXI. La implementación efectiva…
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¿Puede la IA ayudar en la formación del profesorado? El papel de ChatGPT en la asesoría educativa
Tal y como hemos comentado en otras ocasiones, la inteligencia artificial (IA) se ha establecido como una herramienta incipiente en el panorama educativo actual, trascendiendo su uso inicial en otros sectores para convertirse en un pilar en la educación. ChatGPT, IA de actualidad desarrollada por OpenAI, se presenta como una…
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Dinámicas para la prevención de la violencia de género en educación
¿Sabíais que cada una de vosotras puede ser un agente clave en la transformación de nuestra sociedad hacia una más igualitaria y libre de violencia de género? Hoy, nos reunimos no solo para aprender, sino para convertirnos en esa fuerza de cambio. Con esta idea-fuerza arrancábamos ayer la experiencia que…
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Uso ético de la inteligencia artificial en educación secundaria (obligatoria y postobligatoria): beneficios y responsabilidades (I)
La Inteligencia Artificial (IA) ha tenido un impacto significativo en la educación al personalizar el aprendizaje, identificar requisitos individuales y mejorar las estrategias de enseñanza. Sin embargo, su integración en la educación también plantea algunos desafíos éticos, como la invasión de la privacidad de los estudiantes, el sesgo de los…
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El Impacto de la Inteligencia Artificial en la Formación Profesional
El sector de la formación profesional (FP) está evolucionando drásticamente debido a la influencia de la inteligencia artificial (IA). Las innovaciones se centran en el aprendizaje hiperpersonalizado, entornos de aprendizaje inmersivos, asesoramiento profesional mejorado con IA, certificación frecuente de habilidades, colaboración internacional, desarrollo de habilidades humanas, uso ético de la…
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La evaluación en el ABP: claves para un proceso integral
En el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la evaluación se concibe como un proceso continuo en lugar de un evento único. Implica la recopilación regular de datos para el ajuste del aprendizaje en tiempo real. Incluye autoevaluación, evaluación entre pares y evaluación experta. Una evaluación de calidad en ABP es…
Miguel Ariza 